Di: '¡Vamos a ser aviones!'.
Abre los brazos bien estirados.
Camina por la habitación haciendo curvas y '¡vruuuum!'.
Los niños imitan volando por la habitación.
'¡Turbulencia!' — balancean el cuerpo. '¡Aterrizaje!' — se detienen.
Repite con variaciones: avión rápido, avión lento.
